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创建一本青蛙手册，以撰写有关青蛙及其生命周期的报告。
鼓励学生在写作过程中探索从简单句子到五段论文的所有内容。这些多用途的书籍可以支持所有主要主题领域和当前事件的写作练习。可能会提示学生探索任何流派来表达想法。年龄较大的学生可以探索图书馆资源以发展基于研究的写作。第二语言学习者可以与给定的主题相关联以发展写作技巧。通过这些书，教师可以建立一个以学生为作者的独特教室图书馆。
加强和增强有关青蛙的生命周期，环境和习惯的科学写作项目。
使用的耗材： 施工纸，剪刀，订书机，书写纸，彩色笔或铅笔
上课之前，老师将对材料进行模切以供学生使用。
注意：以上步骤和说明也适用于这六种产品30326-DC书，谷仓盖& Page30328-DC书，生物封面& Page30333-DC书，青蛙盖& Page30335-DC书，地球仪盖& Page30337-DC图书，护照套& Page30339-DC图书，土耳其封面& Page
英语语言艺术：交流策略
K-12：标准5
英语语言艺术：评估数据
K-12：标准7
国际阅读协会和国家英语教师委员会制定的英语语言艺术标准，国际阅读协会和国家英语教师委员会制定的版权1996。经许可转载。
资源： NCTE / IRA英语语言艺术标准
科学：生命科学
作为K-4年级的活动的结果，所有学生都应加深对生物体生命周期的了解。
通过5-8年级的活动，所有学生都应了解以下内容：
资源：国家科学教育标准
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