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这个3-D南瓜非常适合庆祝秋天或万圣节。
无论是秋季装饰还是万圣节装饰,学生都将喜欢制作自己的立体南瓜。该项目的工程设计需要橡皮筋来产生使南瓜保持闭合状态的张力。
学生可以制作3-D南瓜来增强课堂教学效果écor或将南瓜带回家供家人享用。
使用的耗材: 胶带(或任何强力粘合剂),卡片纸,蜡笔,彩色记号笔或笔,橡皮筋
上课之前,老师将对材料进行模切以供学生使用。
美术-视觉艺术NA-VA.K-4.2使用结构和功能知识成绩标准:
资源: educationworld.com
科学技术& Engineering科学技术与工程教育3.4技术与工程教育3.4.C技术与工程设计宾夕法尼亚州’公立学校应教导,挑战和支持每位学生,以发挥其最大潜能,并获得以下知识和技能:1设计属性3.4.4.C1
3.4.6.C1
2工程设计3.4.4.C2
资源: http://static.pdesas.org/content/documents/Academic_Standards_for_Science_and_Technology_and_Engineering_Education_(Elementary).pdf
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